Niños

Cuando la risa no trae alegría

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Cómo ponerse de pie por sí mismo un niño de esa risa. (chistes malvados - repulsión!)

Creemos que cada niño tiene en sí mismo un comienzo bueno y creativo, que es sincero y sensible. Y es indudablemente cierto. En este caso, si se toma un grupo de niños (en el patio, en la guardería o la escuela), es fácil darse cuenta de que hay tipos por encima del cual los otros niños se ríen todo el tiempo, y se burlan de ellos ofenden. Niños que se llaman "forasteros" o "marginados".

¿Por qué está pasando esto?

No hay una respuesta inequívoca aquí. En parte, afecta al grupo mismo como una estructura que tiene ciertos roles (incluido el rol de un líder, el rol de un externo).

El comportamiento de los niños está influenciado por las relaciones en la familia, las cualidades personales y las necesidades del niño. Por lo general, en el papel del delincuente hay niños más fuertes y activos que desean estar en el centro de atención que se une alrededor de otros niños. Y en el papel de los niños rechazados, inseguros y con problemas, que tienen dificultades para comunicarse, muy alto o viceversa, se evalúan muy poco; niños con apariencia inusual, chicos impulsivos e hiperactivos, así como niños con discapacidades físicas en desarrollo.

Nadie querrá recurrir a un rol rechazado: ni niño, ni adolescente.Pero aún así, sucede. Y si le parece que su hijo está en tal situación, no debe dejarlo solo con este problema. Su apoyo y aceptación es más importante que nunca. Es bueno, si el niño puede compartir sus experiencias con los padres y juntos discuten formas de comportarse con los niños, compañeros de clase.

¿Qué puede hacer el niño cuando se burla de él, reírse de él, jugar no solo el primero de abril, sino todos los demás días también?

Hay varias formas:

  • Ignorarlo Como una opción, no responda al apodo, espere hasta que lo llamen por su nombre. Por ejemplo, diga: "¿Me llamaste? Me llamo Petya";
  • Para responder en respuesta a una excusa - una especie de defensa contra ataques verbales. Por ejemplo: "Quien se llama a sí mismo, y se llama", "Quien tiene cuatro ojos, ve un mejor buzo".
  • Respuesta no estándar Por ejemplo: en respuesta a la apelación: "pelirrojo, pelirrojo", di "Sí, lo has notado muy sutilmente".
  • Explica, di: "Odio escucharlo".
  • Responda al ofensor también, tome su posición - es útil cuando nada más ayuda.

Tienes que entender que las situaciones son diferentes. Y una cosa: un mitin momentáneo, que resultó ser cada uno de nosotros. Otra cosa es cuando se burla o se juega a un niño, porque no lo asimilan, lo rechazan.En este caso, para comprender las razones, aumentar el estado del niño en el grupo, es más efectivo contactar al psicólogo junto con el niño.

Maria Godlevskaya,
jefe de TD "Anima"
Teléfono: (343) 374-21-41

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