En la vida de cualquier niño, tarde o temprano llega un momento en que es hora de ir a la escuela. El futuro alumno de primer grado aún no sabe lo que le espera. Descuido, descuido e inmersión en el juego son reemplazados por una variedad de restricciones, deberes y requisitos. Ahora tengo que ir a la escuela todos los días, hacer mi tarea.
¿Cómo puede determinar si el bebé está listo para una nueva etapa de la vida? Existen criterios especiales para la preparación para la escuela: intelectual, motivacional, psicológico, social, físico.
Preparación intelectual para la escuela
Los padres no tienen razón cuando piensan que su hijo está listo para estudiar, porque él sabe leer y escribir. Un niño, a pesar de esto, puede obtener un programa escolar difícil. La razón es la falta de preparación intelectual para ingresar a una institución educativa. La preparación intelectual para la escuela está determinada por el pensamiento, la memoria y la atención.
1. Pensando
Antes de comenzar la escuela en la escuela, al niño se le debe dar conocimiento sobre el mundo que lo rodea: sobre otras personas y sobre la relación entre ellas, sobre la naturaleza. El niño debería:
- para conocer un poco de información sobre usted (nombre, apellido, lugar de residencia);
- distinguir entre formas geométricas (círculo, rectángulo, triángulo, cuadrado);
- conocer los colores;
- entender el significado de las siguientes palabras: "menos", "más", "bajo", "alto", "estrecho", "ancho", "derecho", "izquierda", "entre", "sobre", "arriba", debajo de ";
- ser capaz de hacer comparaciones de varios objetos y encontrar diferencias en ellos, generalizar, analizar, determinar los signos de fenómenos y objetos.
2. Memoria
Un alumno es mucho más fácil de aprender si tiene una memoria bien desarrollada. Para determinar la preparación del niño para la escuela, puede leerle un breve texto y pedirle que lo vuelva a contar en un par de semanas. También puede preparar 10 objetos e imágenes diferentes y mostrárselas a su hijo. Luego tendrá que nombrar a los que recuerden.
3. Atención
La efectividad de la escolaridad futura dependerá directamente de si el niño puede escuchar atentamente al maestro, no distraerse con otros estudiantes. La atención y la preparación de los niños en edad preescolar para ir a la escuela se pueden controlar con una simple tarea: leer en voz alta algunos pares de palabras y pedirles que identifiquen en cada una de ellas la palabra que es más larga. Si el niño volverá a preguntar, significa que su atención está poco desarrollada, y algo lo distrajo durante el ejercicio.
Preparación motivacional para la escuela
Los padres, al preparar a un niño para un nuevo período de vida, deberían ser una motivación para que estudie, porque es la clave del éxito futuro. La preparación motivacional para la escuela se forma si el bebé:
- quiere asistir a clases;
- busca aprender información nueva e interesante;
- quiere obtener nuevos conocimientos.
Preparación psicológica para la escuela
En la institución educativa, al niño se le presentarán requisitos estrictos, diferentes de los requisitos con los que fue presentado en el hogar y en el jardín de infantes, y todos tendrán que realizarse. La preparación psicológica para la escuela está determinada por los siguientes aspectos:
- la presencia de cualidades tales como independencia y organización;
- la capacidad de controlar el propio comportamiento;
- preparación para nuevas formas de cooperación con adultos.
Preparación social para la escuela
Un niño que está listo para la escuela debe tener el deseo de comunicarse con sus compañeros. Él debería ser capaz de establecer relaciones con otros niños y adultos. Vale la pena señalar que la relación entre el niño y los demás es un espejo de las relaciones que reinan en el hogar en la familia. Es de sus padres que el bebé toma un ejemplo.
Para evaluar la preparación social para la escuela, se recomienda verificar:
- si el niño es fácilmente incluido en la compañía de jugar niños;
- si sabe escuchar la opinión de otra persona sin interrumpirla;
- si está en línea con las situaciones cuando es necesario;
- si puede participar en una conversación con varias personas, si puede apoyar la conversación.
Preparación física para la escuela
Los niños sanos se adaptan mucho más rápidamente a los cambios en sus vidas que están asociados con el comienzo de la escolarización. Es el desarrollo físico lo que determina la preparación física para la escuela.
Evaluar el desarrollo y determinar si el niño está listo para una nueva etapa de la vida, puede ser el siguiente:
- verificar su audición;
- para controlar la visión;
- evaluar la capacidad del niño para sentarse en silencio por un tiempo;
- comprobar si ha desarrollado la coordinación de las habilidades motoras (ya sea que pueda jugar con la pelota, saltar, subir y bajar las escaleras);
- evaluar la apariencia del niño (ya sea que parezca descansado, alegre, saludable).
Probando al futuro alumno de primer grado
Los niños antes de la admisión a una institución educativa se someten a pruebas especiales. No está dirigido a tomar solo estudiantes fuertes y rechazar a los débiles.La ley establece que la escuela no tiene derecho a rechazar que los padres admitan al niño en la primera clase, incluso si no puede aprobar la entrevista.
Las pruebas son necesarias para que los profesores determinen los puntos débiles y fuertes del niño, el nivel de su preparación intelectual, psicológica, social y personal para las clases.
Para determinar preparación intelectual para la escuela, se pueden realizar las siguientes tareas:
- cuenta de 1 a 10;
- realizar operaciones aritméticas simples en la tarea;
- cambiar sustantivos por número, género;
- inventa una historia para la imagen;
- para sacar de los partidos las figuras;
- descomponer las imágenes en orden;
- lee el texto;
- clasificar formas geométricas;
- dibujar algo
Para evaluar preparación psicológica el docente se ofrece a un examen para evaluar el nivel de desarrollo de las habilidades motrices finas, identificando oportunidades para trabajar por un tiempo, sin distracciones, la capacidad de imitar un patrón específico. Las siguientes tareas se pueden dar para probar para determinar la preparación de un niño para la escuela:
- dibujar una persona;
- para dibujar letras o un grupo de puntos.
También en este bloque al niño se le pueden hacer preguntas, cuyas respuestas puede determinar cómo está realmente orientado.
Al evaluar preparación social el maestro sugiere dibujar una imagen de reflejo en un espejo, resolver problemas de situación, colorear figuras de acuerdo con una instrucción específica, llamando la atención del niño sobre el hecho de que otros niños continuarán dibujando.
Preparación personal determinado por el maestro durante la conversación con el niño. El diagnóstico de la preparación del niño para la escuela se realiza gracias a las preguntas que se hacen sobre las migajas sobre la escuela, sobre cómo actuarían en ciertas situaciones, con quién les gustaría estar en la misma escuela con la que les gustaría ser amigos. Además, el maestro le pedirá al niño que exprese una opinión sobre sí mismo, hable sobre sus cualidades o las elija de la lista propuesta.
La segunda vez en la primera clase, o la preparación de los padres
No solo los niños sino también sus padres deberían estar listos para la escuela. Es importante entender que la recolección de su hijo en la primera clase es un proceso muy costoso. Mamá y papá deberían estar listos para grandes gastos. El niño necesitará artículos de papelería, ropa, zapatos, un maletín.Puede ser necesario proporcionarle a la escuela material de apoyo. Los gastos mensuales incluirán gastos por el pago de almuerzos, servicios de seguridad.
Papel importante desempeñado por preparación psicológica de los padres a la escuela Muchas madres y padres a menudo están preocupados por su hijo, cuando no existe absolutamente ninguna razón. Debemos entender que el bebé ha crecido y se ha vuelto más sabio, ha pasado a una nueva etapa en el camino de su vida. No necesita ser tratado como uno pequeño. Deja que se acostumbre a una vida independiente. Si el niño se enfrenta a una falla o se encuentra en una situación desagradable, entonces debe acudir en su ayuda de inmediato.
¿Qué pasa si el niño no cumple con los criterios de preparación?
Muchos padres enfrentan actualmente el problema de la preparación para la escuela, cuando se descubre que un bebé tiene fallas y dice que es demasiado temprano para que aprenda. La falta de atención, la falta de atención, la falta de perseverancia se manifiestan en casi todos los niños de 6-7 años.
Los padres no deberían entrar en pánico en esta situación. Si el bebé tiene solo 6 o 7 años, entonces no es necesario en este momento darlo a la escuela.Muchos niños comienzan a entrenar solo después del desempeño de 8 años. En este momento, todos los problemas que se notaron anteriormente pueden desaparecer.
No te olvides de las lecciones. Es deseable que los padres enseñen a su hijo o hija a leer y escribir antes de la escuela. Si un niño tiene indicadores de preparación para la escuela que revelan que hay algunos problemas con la memoria o el pensamiento, existen muchas tareas y ejercicios diferentes que pueden desarrollarlo. Si se notan algunas desviaciones en el bebé, puede consultar a especialistas, por ejemplo, un psicólogo o un terapeuta del habla.
Los padres deben saber que hoy el niño tiene 3 enemigos serios: computadora, TV y comida. Muchos niños pasan todo su tiempo libre viendo televisión o computadoras. Los padres deben prestar atención a esto e introducir un modo difícil, que les permita ver programas de televisión o jugar juegos de computadora solo 1 hora por día.
El resto del tiempo se usa mejor para las ocupaciones aburridas, más para caminar al aire libre. De la dieta del niño, debe excluir todos los productos nocivos que contengan aditivos químicos y sustancias cancerígenas. Es deseable que la dieta tenga productos más naturales.
Si el niño ya tiene 8 años y su caracterización de preparación para la escuela no es ideal, entonces vale la pena comprender las razones específicas y tratar de resolverlas. Lecciones adicionales en casa, ejercicios especiales pueden continuar. Si el niño no obtiene algo, entonces no le presiones. Esto solo puede molestarlo, estará decepcionado con sus estudios.
En conclusión, se debe notar que un niño no preparado es difícil de adaptarse al cambio. La admisión a la escuela es indudablemente un estrés, porque la forma de vida habitual está cambiando. En el contexto de placer, alegría y sorpresa, hay sentimientos de ansiedad, confusión. La ayuda de los padres en este momento es muy importante. Su deber es preparar a un pequeño hijo o hija y realizar un diagnóstico de preparación para la escuela.
Le recomendamos que lea:¿Y sabe qué documentos se necesitan cuando un niño entra en la primera clase?
