Si usted tiene una abuela, niñera o más ayuda, entonces es probable que se pierda la mayor parte del tiempo.
Tal vez usted está muy preocupado de que su hijo no tiene suficiente de su atención. ¿Cuántos quieren hacer con su hijo, y tener tiempo para solamente la décima parte.
Experiencias que roba del poder no menos de todo lo que hacen.
- Por lo tanto, lo primero que debe hacer es dejar de preocuparse.
Un niño por exceso de atención, no sufre menos, y tal vez más que por su falta. Cuando se ve privado de la oportunidad de derramarse, romperse o caer, se ve privado de la oportunidad de adquirir su propia experiencia. Cuando se le explica constantemente, se le muestra, se le enseña: se le priva de la oportunidad de ver este mundo, aprender a buscar empleo de forma independiente, aprender a conocer.
- Por lo tanto, lo segundo que debe hacer es aprender a regocijarse de que le dé a su hijo la oportunidad de aprender el mundo por su cuenta.
Y si bien en un recipiente con placer vierte el agua de un vaso en un vaso, y luego fuera de la taza en una criba, y por ejemplo que lavar los platos, no se apresure a hacer comentarios. Es mejor gastar este tiempo en qué pensar: qué más se puede hacer con agua (sumergir en ella diferentes objetos, disolver, congelar, descubrir qué está flotando, cuál no).
Simplemente dale la pelota, el cubo, la cuchara, el papel, toda esa fantasía es suficiente. Cuanto más pequeño es el niño, mayor debe ser la clase más simples disponibles: agua, cereales, pintura de dedos, arcilla blanda con un sinfín de moldes de prensas y otros dispositivos, cubos, diseñadores, etc. hasta el infinito
Todo eso es suficiente para la fantasía y el dinero. Sácalo, cómpralo, organízalo. Los sujetos en el campo de visión no debe ser mucho mejor que darles gradualmente, a medida que el niño pierde interés en la anterior.
Un espacio donde el niño construye debe ser dividido en zonas: una zona de la creatividad, área de juguetes, área de experimentación. Para organizar estas zonas no ahorre las fuerzas y el tiempo, muévalas constantemente. Se pueden encontrar muchas ideas en el método Montessori.
Y no se preocupe si usted está corto de dinero, las cosas más simples, más imaginación y paciencia para ser un niño. Conos, palos, raíces del bosque; Crup, frijoles y tamices de diferente calibre; bandeja para hornear (negro) encima de una capa de harina o azúcar: dibuje mi querido. Por cierto los niños les gusta cantar, aprender una nueva canción a él, mientras que acariciar o cocinar.
- Por lo que la tercera cosa que hay que hacer: para llegar a la mayor cantidad de actividades interesantes para prepararse para el campo puede ser de forma segura por cuenta propia.
Aprenda a observar que el niño está interesado en lo que no es.Cuando el niño esté ocupado, no se apresure a comentar, enseñar, solo mirar.
El niño mismo te avisará cuando necesite tu atención: preguntará, se aburrirá. Luego comparta su conocimiento, impresiones o sugiera una nueva ocupación. Y mientras mira pensativamente los objetos, a los lados, no lo molestes en la ventana. Encuentra esta línea entre la reflexión y el aburrimiento, aprende a reconocerlo. Y no interfieras en la meditación.
- Y esto significa el cuarto: estar cerca y no interferir.
Por supuesto, puedes pensar mucho más, puedes decir mucho y enseñar. Y, por supuesto, debe hacerse. Pero solo después de que el niño se quede sin fantasía, posponga su negocio, explique el espectáculo, jueguen juntos. Tan pronto como vea que el niño se deja llevar, y está listo para experimentar, haga lo que quiera.
- Quinto: no tomar, sino dirigir. No enseñe, sino interés, conduzca a la actividad cognitiva independiente.
Si el niño está cansado de la actividad propia, y usted todavía está ocupado, razone, haga acertijos, aprenda con una nueva canción o rima.
Y finalmente, cuando esté tranquilo y libre de obras, bañe a su hijo en su atención,que sea sólo una hora - pero estará totalmente poseída por el niño, juego, caricia, leer, hablar, sólo echar un vistazo a las manos y los dibujos animados favoritos - cualquier cosa que tenían el poder, pero con mucho gusto. Si estás cansado, cuéntale al niño al respecto. Aprender a entender a los demás es tan importante.
Este enfoque sin duda le añada a una molestia para limpiar, requieren una gran cantidad de imaginación y paciencia. Pero cuanto antes se aprende, y de comenzar a aplicar: el más rápido y mejor que su hijo aprenderá a conocerse a sí mismo. Y esta habilidad en su vida es muy útil. Y en el futuro no tendrá problemas con la organización de actividades recreativas, la adicción a la televisión, y así sucesivamente.
Oksana Sedova
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